Conhecer a “mecânica” ou o funcionamento da escrita alfabética para ler e escrever significa, principalmente, perceber as relações bastante complex...

Conhecer a “mecânica” ou o funcionamento da escrita alfabética para ler e escrever significa, principalmente, perceber as relações bastante complexas que se estabelecem entre os sons da fala (fonemas) e as letras da escrita (grafemas), o que envolve o despertar de uma consciência fonológica da linguagem: perceber seus sons, como se separam e se juntam em novas palavras etc. (ROJO, 2009, p.61).

Considerando a consciência fonológica, analise as seguintes afirmações:

• Trata-se de uma habilidade cognitiva responsável pela reflexão sobre os fonemas e gêneros textuais.
• Diz respeito à condição da criança em reconhecer que as palavras podem rimar, iniciam ou terminam com o mesmo som, sendo possível a manipulação das mesmas para a constituição de novas palavras.
• Está relacionada apenas com as habilidades sensoriais, com as condições de processamento auditivo.
• Não é relevante para a aprendizagem dos contextos leitores já que as crianças aprendem a ler por imitação apenas.
• Termo utilizado somente nas práticas envolvendo a fonoaudiologia.