As memórias que formamos são agrupadas por temas e formam redes de conhecimento, nas quais as informações se inter-relacionam, possibilitando que d...

As memórias que formamos são agrupadas por temas e formam redes de conhecimento, nas quais as informações se inter-relacionam, possibilitando que durante o pensamento de um local ou situação, remeta a recordação de outro evento diferente. Isso é possível pois nossos conhecimentos estão fixados em nossa cabeça por áreas temáticas, formando diversos mapas mentais.

CALL, N; FEATHERSTONE, S. Cérebro e Educação Infantil: como aplicar os conhecimentos da ciência cognitiva no ensino de crianças de até 5 anos de idade. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2013.

Diante do exposto, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

Os mapas mentais são agrupamentos de memórias semelhantes, as quais são possíveis apenas em memórias episódicas e procedimentais.

Alternativa 2:

Os mapas mentais são construções realizadas por células específicas, as oligodendrócitos, as quais alicerçam o conhecimento deixando-o permanentemente disponível.

Alternativa 3:

O mapeamento de informações no cérebro humano é realizado pelos neurônios, os quais se adaptam para armazenar a correlacionar informações semelhantes na mesma região encefálica.

Alternativa 4:

Os mapas mentais são construções espontâneas dos neurônios, as quais ocorrem maturacionalmente sem estímulos externos, desse modo o mapeamento de informações é um fator biológico.

Alternativa 5:

Os mapas mentais são conhecimentos armazenados sobre a base geográfica de locais, permitindo que o aprendiz consolide memórias semânticas mais facilmente, podendo ser utilizado mais facilmente em aulas de geografia.