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Não existe nenhuma sociedade ou comunidade em que todos falem da mesma forma. A variedade linguística é o reflexo da variedade social e, como em to...

Não existe nenhuma sociedade ou comunidade em que todos falem da mesma forma. A variedade linguística é o reflexo da variedade social e, como em todas as sociedades existe alguma diferença de status ou de papel, essas diferenças se refletem na linguagem. Por isso, muitas vezes percebem-se diferenças na fala das pessoas de diferentes classes, idades, sexo ou etnias Nesse contexto, para que a língua oral faça parte do conteúdo escolar, o planejamento da ação pedagógica deverá garantir atividades sistemáticas de fala, escuta e reflexão sobre a língua. Para tanto o professor deverá:

R: Proporcionar atividades que envolvam o uso e a reflexão sobre a língua oral contextualizadas em projetos de estudos.

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A pergunta não está clara. Você gostaria de saber mais sobre a importância da variedade linguística e como ela deve ser abordada no ensino de língua oral? Ou você gostaria de saber como o professor pode proporcionar atividades que envolvam o uso e a reflexão sobre a língua oral contextualizadas em projetos de estudos? Por favor, esclareça sua dúvida para que eu possa ajudá-lo melhor.

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