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Desenvolvido a partir de teorias dos jogos, devemos considerar que as recompensas de se devem relacionar com autossatisfação e não com uma premiaçã...

Desenvolvido a partir de teorias dos jogos, devemos considerar que as recompensas de se devem relacionar com autossatisfação e não com uma premiação externa. As atividades gamificadas não podem fomentar a competividade entre estudantes, mas sim sua cooperação, criatividade e respeito pela diversidade. (FUNIBER 1.3.2 A gameficação)

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A afirmação está correta. A gamificação é uma técnica que utiliza elementos de jogos em atividades não lúdicas, como a educação, para engajar e motivar os participantes. A ideia é que as recompensas sejam relacionadas com a autossatisfação, ou seja, a sensação de realização pessoal, e não com uma premiação externa, como um prêmio em dinheiro. Além disso, as atividades gamificadas devem fomentar a cooperação entre os estudantes, estimular a criatividade e o respeito pela diversidade, em vez de fomentar a competição.

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