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O princípio pedagógico descrito no texto é que o ensino da língua deve estar voltado para a prática de comunicação e interação, pois é por meio dessas práticas que a língua ganha sentido e significado na vida humana. Portanto, o ensino da língua deve ser orientado para a formação de sujeitos capazes de se comunicar e interagir de forma efetiva e significativa em diferentes contextos sociais.
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