No processo de avaliação de estudantes com deficiência, o uso do portfólio pode ser uma alternativa importante para: a. Realizar trabalhos mais lú...

No processo de avaliação de estudantes com deficiência, o uso do portfólio pode ser uma alternativa importante para: a. Realizar trabalhos mais lúdicos com a criança. b. Priorizar uma abordagem mais tradicional de aprendizagem. c. Identificar aquilo que o aluno ainda não é capaz de realizar em sala. d. Possibilita dar conhecimento sobre o que o aluno realmente aprendeu, das estratégias mais eficazes de ensino e do desenvolvimento do próprio aluno