A alternativa que não está de acordo com as indicações para o sucesso nas atividades utilizando poesia folclórica é a letra C: "Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar". Isso porque a poesia folclórica é uma ferramenta importante para a formação e o desenvolvimento da criança, a qual aprende, pela interação com a literatura, a cultura de seu povo. Portanto, é importante que as atividades pedagógicas propiciem a leitura das poesias, a declamação da poesia pela professora ou pelos alunos, a encenação da poesia, o debate sobre a tradição cultural descrita na poesia, além de utilizar a poesia folclórica como porta de entrada das crianças para o mundo da literatura e o contato com poesias mais difíceis de serem apreciadas.
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