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Conforme Berberian (2000), a função da escola do século XX não se voltava tão somente ao ensino-aprendizagem, mais do que isso, sua função era homogeneizar, sendo que o diferente era de problema das clínicas e não da escola. Neste contexto leia e analise as frases:
I) O discurso de homogeneização da linguagem dirigia-se, principalmente, aos indivíduos que apresentavam diferenças de linguagem em função das variações dialetais que caracterizavam, de forma significativa, a língua falada no país e que vinham contaminando a língua oficial do Brasil.
Por que
II) [...] tornou-se necessário discriminar, fixar e localizar os limites entre o normal e o patológico, o certo e o errado, o adequado e o desajustado, enfim, entre o eficiente e o ineficiente. A preocupação com a anormalidade estava, nesse sentido, diretamente comprometida com o controle da normalidade.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As duas inserções são falsas.
Alternativa 2:
A inserção I é verdadeira e a II é falsa.
Alternativa 3:
A inserção I é falsa e a II é verdadeira.
Alternativa 4:
As duas inserções são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.
Alternativa 5:
As duas inserções são verdadeiras, mas uma é excludente da outra.
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onforme Berberian (2000), a função da escola do século XX não se voltava tão somente ao ensino-aprendizagem, mais do que isso, sua função era homog...
onforme Berberian (2000), a função da escola do século XX não se voltava tão somente ao ensino-aprendizagem, mais do que isso, sua função era homogeneizar, sendo que o diferente era de problema das clínicas e não da escola. Neste contexto leia e analise as frases: I) O discurso de homogeneização da linguagem dirigia-se, principalmente, aos indivíduos que apresentavam diferenças de linguagem em função das variações dialetais que caracterizavam, de forma significativa, a língua falada no país e que vinham contaminando a língua oficial do Brasil. Por que II) [...] tornou-se necessário discriminar, fixar e localizar os limites entre o normal e o patológico, o certo e o errado, o adequado e o desajustado, enfim, entre o eficiente e o ineficiente. A preocupação com a anormalidade estava, nesse sentido, diretamente comprometida com o controle da normalidade. Assinale a alternativa correta:
Língua Portuguesa Estilística e Estudos Semânticos.
UniCesumar
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- Ed
- há 3 dias
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- Lucilene Fossaluza
- ontem
Conforme Berberian (2000), a função da escola do século XX não se voltava tão somente ao ensino-aprendizagem, mais do que isso, sua função era homogeneizar, sendo que o diferente era de problema das clínicas e não da escola. Neste contexto leia e analise as frases:
I) O discurso de homogeneização da linguagem dirigia-se, principalmente, aos indivíduos que apresentavam diferenças de linguagem em função das variações dialetais que caracterizavam, de forma significativa, a língua falada no país e que vinham contaminando a língua oficial do Brasil.
Por que
II) [...] tornou-se necessário discriminar, fixar e localizar os limites entre o normal e o patológico, o certo e o errado, o adequado e o desajustado, enfim, entre o eficiente e o ineficiente. A preocupação com a anormalidade estava, nesse sentido, diretamente comprometida com o controle da normalidade.
Assinale a alternativa correta:
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Alternativa 1:
As duas inserções são falsas.
Alternativa 2:
A inserção I é verdadeira e a II é falsa.
Alternativa 3:
A inserção I é falsa e a II é verdadeira.
Alternativa 4:
As duas inserções são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.
Alternativa 5:
As duas inserções são verdadeiras, mas uma é excludente da outra.
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