Qual o princípio, segundo Freire (2003) na obra Pedagogia da Autonomia, que explica a prática docente do treinador? Explique, evidenciando alguma c...

O princípio que explica a prática docente do treinador, segundo Paulo Freire em sua obra "Pedagogia da Autonomia", é o da "indispensabilidade do saber-fazer do professor". Isso significa que o professor deve ter um conhecimento teórico sólido, mas também deve ser capaz de aplicá-lo na prática, de forma a ajudar o aluno a desenvolver suas habilidades e competências. No caso do treinador, podemos evidenciar essa prática docente em uma cena em que ele está ensinando um movimento específico para um atleta. Ele explica a técnica, demonstra como deve ser feita e, em seguida, observa o aluno realizando o movimento, corrigindo seus erros e incentivando-o a continuar praticando até que consiga executar corretamente. Essa abordagem do treinador mostra como é importante que o professor tenha um conhecimento prático e saiba como aplicá-lo para ajudar o aluno a aprender.