Ao longo da aula aprendemos que a motivação é um fator preponderante para aquele que pesquisa. Sobre a motivação, marque a alternativa correta: ...

Ao longo da aula aprendemos que a motivação é um fator preponderante para aquele que pesquisa. Sobre a motivação, marque a alternativa correta: a. É possível afirmar que o que move as atividades científicas tem sempre mais de um tipo de intenção. b. A maioria das pessoas que pesquisam são motivadas apenas pela possibilidade de melhoria de remuneração. c. O campo científico é motivado por um único interesse: a verdade. d. Ao longo da pesquisa não há momentos de sentimentos de frustração.