Relacione cada um dos textos com seu respectivo título (dica: cada título possui dois textos): Segundo Kant, “não é possível aprender qualquer fil...

Relacione cada um dos textos com seu respectivo título (dica: cada título possui dois textos): Segundo Kant, “não é possível aprender qualquer filosofia; [...] só é possível aprender a filosofar, ou seja, exercitar o talento da razão, fazendo-a seguir os seus princípios universais em certas tentativas filosóficas já existentes, mas sempre reservando à razão o direito de investigar aqueles princípios até mesmo suas fontes, confirmando-os ou rejeitando-os”. Resposta 1 Escolher... Sua proposta era que, antes de tentar convencer os outros ou buscar o conhecimento da natureza, cada um buscasse conhecer-se a si mesmo, retomando a frase "conhece-te a ti mesmo" que estava gravada na entrada do templo de Apolo, em Delfos. Esse filósofo não está preocupado com o acúmulo de conhecimentos, preocupa-se com uma postura diante do saber, com uma atitude, que é a de reconhecer a própria ignorância, expressa na frase: "Só sei que nada sei" e abrir-se para o conhecimento. Com isso, colocamo-nos abertos para o saber, dispostos a ir em busca da sabedoria. Resposta 2 Escolher... Nascido de família aristocrática da cidade de Atenas, viajou por vários lugares até retornar à cidade natal e fundar uma escola denominada Academia. Seus textos abrangem as várias áreas da filosofia nascente, e por isso é considerado o primeiro filósofo sistemático do pensamento ocidental. Resposta 3 Escolher... Esse filósofo distingue dois tipos de conhecimento: o sensível e o inteligível. Observando seu texto da alegoria da caverna, identificamos quatro formas da realidade: as sombras (a aparência sensível das coisas); as marionetes (a representação de animais, plantas etc., ou seja, das próprias coisas sensíveis); o exterior da caverna (a realidade das ideias); o Sol (a suprema ideia do bem). Resposta 4 Escolher... Alguém que pratica a filosofia, em outras palavras, que se serve da razão para tentar pensar o mundo e sua própria vida, a fim de se aproximar da sabedoria ou da felicidade. E isso se aprende na escola? Tem de ser aprendido, já que ninguém nasce filósofo e já que a filosofia é, antes de mais nada, um trabalho. Tanto melhor, se ele começar na escola. O importante é começar, e não parar mais. Resposta 5 Escolher... Nascido em Estargira, na Macedônia, desde os 17 anos frequentou a Academia, viajou por diversos lugares e foi preceptor do jovem de 13 anos que se tornaria Alexandre, o Grande. Fundou em Atenas uma escola chamada Liceu onde, segundo alguns, caminhava com seus discípulos pelo jardim. Por isso sua filosofia às vezes é designada como peripatética (do grego peri, “à volta de”, e patéo, “caminhar”). Resposta 6 Escolher... São aspectos abordados em sua filosofia: substância (essência e acidente); matéria e forma; potência e ato; a teoria das quatro causas; e a definição de Deus como Primeiro Motor Imóvel (por mover e não ser movido por nenhum outro). Resposta 7 Escolher... Nasceu e viveu em Atenas, filho de um escultor e de uma parteira. Discutia em praça pública sem nada cobrar. Não deixou livros, pois isso conhecemos suas ideias por meio de seus discípulos. Acusado de corromper a mocidade e negar os deuses oficiais da cidade, foi condenado à morte. Resposta 8 Escolher... A filosofia é radical, não no sentido corriqueiro de ser inflexível, mas porque busca explicitar os conceitos fundamentais usados em todos os campos do pensar e do agir. É rigorosa, pois os filósofos desenvolvem um pensamento rigoroso, justificado por argumentos, coerentes em suas diversas partes, o que evita ambiguidades. É também um tipo de reflexão totalizante, de conjunto, porque examina os problemas relacionando os diversos aspectos entre si. Resposta 9 Escolher... Não se considera um portador ou dono da sabedoria, pelo contrário, é alguém que está sempre em busca da sabedoria, colocando sob suspeita as verdades estabelecidas