Assinale a(s) alternativa(s) que define(em) as funcionalidades da rubrica de auto avaliação. a. Gera oportunidades de auto avaliação e reflexão. b....
Assinale a(s) alternativa(s) que define(em) as funcionalidades da rubrica de auto avaliação.
a. Gera oportunidades de auto avaliação e reflexão.
b. Dá apoio aos(as) estagiários(as) para que estes construam seu próprio conhecimento.
c. Envolve os(as) estagiários(a) em sua própria aprendizagem com base nas necessidades da docência.
d. Estimula que a aprendizagem seja ampliada a partir das reflexões dos(as) licenciandos(as) frente às atividades de estágio.
e. Tem potencial para gerar consciência das complexidades do exercício da docência.
a. Gera oportunidades de auto avaliação e reflexão.
b. Dá apoio aos(as) estagiários(as) para que estes construam seu próprio conhecimento.
c. Envolve os(as) estagiários(a) em sua própria aprendizagem com base nas necessidades da docência.
d. Estimula que a aprendizagem seja ampliada a partir das reflexões dos(as) licenciandos(as) frente às atividades de estágio.
e. Tem potencial para gerar consciência das complexidades do exercício da docência.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A: "Gera oportunidades de auto avaliação e reflexão". A rubrica de auto avaliação é uma ferramenta que permite que o estudante avalie seu próprio desempenho em relação a critérios pré-estabelecidos, o que gera oportunidades para reflexão e autoavaliação. As outras alternativas também podem ser verdadeiras, mas não definem as funcionalidades da rubrica de auto avaliação.
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