Vamos analisar cada afirmativa: I- Nos Anos Iniciais, as primeiras noções cartográficas acompanham o desenvolvimento cognitivo das crianças a partir da realidade do espaço vivido e das convivências nos grupos sociais, tendo como premissa a alfabetização e o letramento cartográfico. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a abordagem do currículo que considera a realidade vivida das crianças e a importância do letramento cartográfico. II- As noções de espaço vão sendo ampliadas nos anos posteriores com base nas relações socialmente construídas e, desse mesmo modo, a linguagem cartográfica acompanha o processo de desenvolvimento cognitivo do estudante. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois destaca a ampliação das noções de espaço e a evolução da linguagem cartográfica ao longo do tempo. III- Ao analisar as habilidades da unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial” é possível verificar no decorrer dos anos (do 1º ano ao 9º ano) a progressão horizontal da aprendizagem. Falso, a progressão horizontal geralmente se refere a um desenvolvimento em um mesmo nível, enquanto o que se espera é uma progressão vertical, onde as habilidades se aprofundam e se complexificam ao longo dos anos. Com base nessa análise, as proposições corretas são I e II. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: d) I e II.