Analise a seguir a fala transcrita de uma professora. Ao elaborar meus planos de aula, seleciono os conteúdos a serem trabalhados e procuro ati...

Analise a seguir a fala transcrita de uma professora. Ao elaborar meus planos de aula, seleciono os conteúdos a serem trabalhados e procuro atingir os meus objetivos com atividades que estejam contextualizadas com o meio social dos alunos. Faço uso de materiais concretos que, através da minha intervenção, proporcionam momentos de reflexão e solução de situação-problema. Esse discurso é remanescente de uma fase político-social que, no âmbito educacional, ficou conhecida como A) Pedagogia Crítico Social dos Conteúdos, que tem como objetivo preparar o aluno por meio da aquisição de conteúdos e de sua socialização para uma participação ativa no mundo adulto, diante das contradições da sociedade. B) Pedagogia Tradicional, que é aquela que prepondera a ação de um agente externo na formação do aluno, o primado do objeto de conhecimento, a transmissão do saber constituído na tradição. C) Pedagogia Libertária, que valoriza a promoção da autonomia do sujeito e sua potência ética e crítica, considerando-as essenciais para a emancipação social no presente e para a construção de um horizonte revolucionário. D) Pedagogia Nova, fundamentada no princípio do estudante como o centro de aprendizagem e como agente social. E) Pedagogia Tecnicista, articulada com o sistema produtivo para aperfeiçoamento do sistema capitalista, preocupando-se com a formação de indivíduos para o mercado de trabalho.