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Com base no que estudamos sobre o Pitch: avaliação para a promoção da aprendizagem, analise as asserções abaixo: I- Esta prática teve como objetivo...

Com base no que estudamos sobre o Pitch: avaliação para a promoção da aprendizagem, analise as asserções abaixo:
I- Esta prática teve como objetivo estimular o protagonismo dos alunos, tornando-os mais ativos no processo pedagógico.
II- Além de ser utilizado para potencializar a avaliação em qualquer disciplina, o pitch também possibilita a interdisciplinaridade com a área de Linguagens.
III- O tempo de duração da prática do Pitch é de 3 meses.
IV- O Pitch foi uma das atividades de avaliação realizadas no segundo semestre de 2017 nos cursos técnicos em Agropecuária e no Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia.
Assinale a alternativa correta.
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS tent 2
11 pág.

Educação e Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) Apenas I, III e IV estão corretas. Justificativa: I- Esta prática teve como objetivo estimular o protagonismo dos alunos, tornando-os mais ativos no processo pedagógico. (correta) II- Além de ser utilizado para potencializar a avaliação em qualquer disciplina, o pitch também possibilita a interdisciplinaridade com a área de Linguagens. (incorreta, pois o pitch pode ser utilizado em diversas áreas do conhecimento, não apenas em Linguagens) III- O tempo de duração da prática do Pitch é de 3 meses. (correta) IV- O Pitch foi uma das atividades de avaliação realizadas no segundo semestre de 2017 nos cursos técnicos em Agropecuária e no Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia. (correta)

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