I - Verdadeiro; II - Verdadeiro; III - Verdadeiro; IV - Verdadeiro; V - Falso. A dimensão atitudinal busca desenvolver as atitudes e valores atribuídos à prática educativa, levando em consideração valores e a cultura das práticas, abrangendo as relações pessoais que o indivíduo estabelece com o ambiente e com o outro, indo além das atividades que estão sendo propostas, prezando pela formação da cidadania e por meio da ética e da autonomia, além de buscar desenvolver o pensamento crítico do estudante. No entanto, não busca desenvolver o saber executar os movimentos.
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