A problemática que envolve a temática dos processos de ambientalização são contextualizados no âmbito conservacionista ou preservacionista de educação ambiental, com frequência sustentado por um modelo que objetiva apenas "fornecer conhecimento" se distanciando das propostas que se enquadram na perspectiva crítica de educação ambiental.
Considerando a perspectiva crítica de Educação Ambiental, que se contrapõe ao modelo bancário, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I-A perspectiva crítica de Educação Ambiental possibilita o empoderamento de agentes locais e o aumento da participação social.
PORQUE
II- Envolve a representação de diferentes atores diretamente ou indiretamente envolvidos em, ou afetados por, questões ambientais e promove a formação de agentes multiplicadores da ação/prática para a prevenção e solução de riscos e problemas ambientais no âmbito local.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Selecione uma alternativa:
@ a) As asserções | e ll são proposições verdadeiras e a Il justifica a l.
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Análise de Sistemas Orientada A Objetos
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