Sobre a prática pedagógica de leitura de textos em sala de aula, apontar a afirmativa incorreta em relação à postura do leitor: a) busca de informa...
Sobre a prática pedagógica de leitura de textos em sala de aula, apontar a afirmativa incorreta em relação à postura do leitor:
a) busca de informações, com ou sem roteiro previamente elaborado.
b) estudo do texto para identificar argumentos, tipo de estrutura.
c) passar o tempo, fazendo uma leitura mecânica a partir de estímulo textual visual.
d) fruição do texto, importante para incentivo à leitura.
a) busca de informações, com ou sem roteiro previamente elaborado.
b) estudo do texto para identificar argumentos, tipo de estrutura.
c) passar o tempo, fazendo uma leitura mecânica a partir de estímulo textual visual.
d) fruição do texto, importante para incentivo à leitura.
a) busca de informações, com ou sem roteiro previamente elaborado.
b) estudo do texto para identificar argumentos, tipo de estrutura.
c) passar o tempo, fazendo uma leitura mecânica a partir de estímulo textual visual.
d) fruição do texto, importante para incentivo à leitura.
a) busca de informações, com ou sem roteiro previamente elaborado.
b) estudo do texto para identificar argumentos, tipo de estrutura.
c) passar o tempo, fazendo uma leitura mecânica a partir de estímulo textual visual.
d) fruição do texto, importante para incentivo à leitura.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa incorreta é a letra "c) passar o tempo, fazendo uma leitura mecânica a partir de estímulo textual visual". A leitura mecânica não é uma postura adequada para a prática pedagógica de leitura de textos em sala de aula, pois não contribui para a compreensão do texto e não incentiva o aluno a desenvolver habilidades de leitura crítica e reflexiva.
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