A afirmação apresentada está incorreta. A teoria socioconstrutivista, desenvolvida por Lev Vygotsky, defende que o conhecimento é construído a partir da interação social e cultural do indivíduo com o meio em que está inserido, mas não afirma que a criança já nasce com hábitos, gestos, linguagens e tradições. Pelo contrário, a teoria destaca a importância da aprendizagem e da interação social para o desenvolvimento cognitivo e cultural do indivíduo.
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