Sobre os princípios metodológicos que fundamentam a Arte-educação, Almeida (2009) destaca a importância do ensino da Arte na escola, e reforça que ...
Sobre os princípios metodológicos que fundamentam a Arte-educação, Almeida (2009) destaca a importância do ensino da Arte na escola, e reforça que “[…] ao realizarem atividades artísticas, as crianças desenvolvem auto-estima e autonomia, sentimento de empatia, capacidade de simbolizar, analisar, avaliar e fazer julgamentos e um pensamento mais flexível […]. Seguindo esse pensamento, assinale a opção INCORRETA:
O principal objetivo da arte-educação é apenas aprender a desenhar.
A ate dramática não propicia um desenvolvimento motor à criança como a pintura.
A pintura não pode ser trabalhada com crianças pequenas porque elas ainda não têm maturidade motora para pintar.
Desenvolver– emoções – conhecimento – compreender.
VERDADEIRA
Percepção e análise de produções visuais e conhecimento sobre diversas concepções estéticas presentes nas culturas.
II, III e IV
Valorizar a interseção de raça, classe social e gênero nos meios visuais para compreender suas diversas formas.
O principal objetivo da arte-educação é apenas aprender a desenhar.
A ate dramática não propicia um desenvolvimento motor à criança como a pintura.
A pintura não pode ser trabalhada com crianças pequenas porque elas ainda não têm maturidade motora para pintar.
Desenvolver– emoções – conhecimento – compreender.
VERDADEIRA
Percepção e análise de produções visuais e conhecimento sobre diversas concepções estéticas presentes nas culturas.
II, III e IV
Valorizar a interseção de raça, classe social e gênero nos meios visuais para compreender suas diversas formas.
💡 1 Resposta
Ed 
Analisando as opções fornecidas, a opção INCORRETA é: "O principal objetivo da arte-educação é apenas aprender a desenhar." Isso porque a arte-educação não se limita apenas ao aprendizado do desenho, mas busca promover o desenvolvimento integral das crianças por meio de diversas expressões artísticas.
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