“Mudanças significativas ocorreram como fruto das discussões para promulgação da LDB/96 e, na década de 90, as propostas curriculares dos Estados f...

“Mudanças significativas ocorreram como fruto das discussões para promulgação da LDB/96 e, na década de 90, as propostas curriculares dos Estados foram discutidas com finalidade de gera uma nova proposta, agora com o nome de Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)”. Os PCN constituem um referencial de qualidade para a educação no de todo o país. Considerando os PCN, julgue os itens seguintes.
I - Na orientação para o trabalho pedagógico são apresentados os objetivos, eixos temáticos, os conteúdos, os critérios de avaliação.
II - A inovação em termos estruturais, na proposta do MEC foi a introdução dos temas transversais como importantes na construção da cidadania e na pratica da democracia.
III - Organização do trabalho escolar refere-se aos procedimentos metodológicos que buscou a pluralidade no embasamento teórico-metodológico.
IV - Nos PCN, os conteúdos são apresentados em três grandes categorias: conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais.
V - Os temas transversais dos PCN tratam da interdisciplinaridade, como proposta de estabelecer comunicações entre as disciplinas escolares.
a) Todos os itens estão certos.
b) Apenas os itens I e III estão certos.
c) Apenas os itens II e III estão certos.
d) Apenas os itens I e II estão certos.