A oficina para avaliação diagnóstica psicopedagógica permite conhecer melhor o sujeito, observando como ele interage com os colegas e consigo mesmo, como lida com desafios, competição, cooperação, entre outros aspectos. Durante a oficina, é possível observar comportamentos, expressão de sentimentos e pensamentos, participação em atividades coletivas, lúdicas, artísticas, entre outras. Com base nessa observação, é possível compreender suas dificuldades, conhecer suas habilidades, levantar hipóteses, fechar um diagnóstico, encaminhar para profissionais e orientar a família e a escola para a intervenção psicopedagógica.
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