Para responder à sua pergunta sobre as principais abordagens teórico-metodológicas da aprendizagem da escrita, vamos analisar as opções: a) Cognitivo e piagetiana - A abordagem cognitiva é relevante, e a teoria de Piaget também é importante para entender o desenvolvimento da escrita. b) Bahaviorista e vygotskiana - A abordagem behaviorista foca em comportamentos observáveis, enquanto a vygotskiana enfatiza a interação social e o contexto cultural. c) Behaviorista e piagetiana - Novamente, a behaviorista é mais focada em comportamentos, enquanto a piagetiana se concentra no desenvolvimento cognitivo. d) Cognitivo e vygotskiana - Ambas as abordagens são muito relevantes para a aprendizagem da escrita, com a cognitiva focando nos processos mentais e a vygotskiana na interação social. e) Behaviorista e cognitivo - Essa combinação também é válida, mas não abrange a importância da interação social. Analisando as opções, a combinação que melhor representa as principais abordagens teórico-metodológicas sobre a aprendizagem da escrita é: d) Cognitivo e vygotskiana.