Conforme a teoria walloniana, durante o período de completa indiferenciação entre a criança e o ambiente humano, sua compreensão das coisas dependerá dos outros, que darão às suas ações e movimentos formato e expressão. Portanto, as trocas relacionais da criança e suas primeiras aprendizagens ocorrem a partir da afetividade, alternativa A.
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Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação
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