Qual a intenção do professor ao analisar a capacidade atencional? A) É permitir resgatar as capacidades ao invés de definir os déficits. B) É perm...

Qual a intenção do professor ao analisar a capacidade atencional?
A) É permitir resgatar as capacidades ao invés de definir os déficits.
B) É permitir definir os déficits ao invés de resgatar as capacidades.
C) É lançar um olhar simplificado sobre a desatenção da criança na área da leitura em específico.
D) É permitir uma interpretação absoluta do que a criança faz de errado, considerando a punição como efeito.
E) É observar grupo de crianças brincando para o preenchimento de planilhas de sistemas governamentais na escola pública.

Educação Inclusiva

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24/03/2024

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Capacidade atencional

31 pág.

Capacidade atencional

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Ally Simas

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Ed

24.03.2024

A intenção do professor ao analisar a capacidade atencional é permitir resgatar as capacidades ao invés de definir os déficits, alternativa A. Isso significa que o professor busca identificar as habilidades e potencialidades do aluno, em vez de apenas apontar seus pontos fracos e limitações. Dessa forma, é possível desenvolver estratégias pedagógicas que valorizem as habilidades do aluno e o ajudem a superar suas dificuldades.

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