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Educadores que estão preocupados com a construção de uma escola verdadeiramente democrática entendem que a elaboração de seu projeto político-pedag...

Educadores que estão preocupados com a construção de uma escola verdadeiramente democrática entendem que a elaboração de seu projeto político-pedagógico deve acontecer tendo como pressuposto fundamental a valorização:

a. de diversos procedimentos de avaliação na construção desse projeto.
b. de variados mecanismos de controle na construção desse projeto.
c. de um processo participativo pleno na construção desse projeto.
d. das leis, normas e diretrizes oficiais na construção desse projeto.

Essa pergunta também está no material:

Planejamento Educacional e Prática - AD
2 pág.

Pedagogia Faculdade São LuísFaculdade São Luís

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c) de um processo participativo pleno na construção desse projeto. Isso porque a construção de um projeto político-pedagógico democrático deve envolver a participação de todos os envolvidos no processo educativo, como professores, alunos, pais e comunidade, garantindo a construção coletiva e participativa do projeto. A valorização de diversos procedimentos de avaliação e variados mecanismos de controle podem ser importantes, mas não são pressupostos fundamentais para a construção de uma escola verdadeiramente democrática. Além disso, a valorização das leis, normas e diretrizes oficiais não é suficiente para garantir a construção de uma escola democrática, pois é necessário um processo participativo e coletivo para a construção do projeto político-pedagógico.

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