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Respostas
A alternativa correta é a letra A) Projetos, Metodologias ativas e Sequências de atividades. De acordo com Lerner (2002), essas três modalidades são consideradas organizativas do trabalho, pois permitem a construção de um planejamento prévio, a definição de objetivos e a escolha de estratégias para alcançá-los. Jogos brincadeiras e atividades habituais, por outro lado, não são consideradas modalidades organizativas do trabalho, pois não possuem uma estruturação prévia e não são planejadas para atingir objetivos específicos. Justificativa: - Projetos: são atividades planejadas que envolvem a definição de objetivos, estratégias e recursos para alcançá-los. - Metodologias ativas: são estratégias de ensino que buscam envolver o aluno de forma ativa no processo de aprendizagem, como por exemplo, a resolução de problemas e a aprendizagem baseada em projetos. - Sequências de atividades: são atividades organizadas em uma sequência lógica, que visam atingir objetivos específicos de aprendizagem. Jogos brincadeiras e atividades habituais não possuem uma estruturação prévia e não são planejadas para atingir objetivos específicos de aprendizagem, por isso não são consideradas modalidades organizativas do trabalho.
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