Depois das nossas reflexões sobre a avaliação, assinale a alternativa CORRETA: A) A avaliação é um instrumento de verificação dos resultados, se o...
A) A avaliação é um instrumento de verificação dos resultados, se os alunos aprenderam os objetivos almejados e estão aptos para as atividades posteriores, ou seja, nada mais é que uma atividade de atribuição de nota conforme o nível de cada aluno para sua medição.
B) A avaliação pode ser entendida como um instrumento de verificação da qualificação dos resultados, a fim de verificar a correspondência desses com os objetivos de ensino almejados para pensar as atividades pedagógicas posteriores.
C) A avaliação em Língua Portuguesa é uma atividade essencialmente de cunho decorativo de regras, normas e nomes para que o aluno saiba a metalinguagem da gramática para concursos e vestibulares.
D) A avaliação deve ser entendida dentro de uma “pedagógica comportamentalista”, isto é, baseada no esforço-recompensa ou prêmio-castigo, se a nota for boa, o aluno ganha uma recompensa, mas se não for, merece um castigo.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra B) A avaliação pode ser entendida como um instrumento de verificação da qualificação dos resultados, a fim de verificar a correspondência desses com os objetivos de ensino almejados para pensar as atividades pedagógicas posteriores. A avaliação não deve ser vista apenas como uma atividade de atribuição de nota, mas sim como uma ferramenta para avaliar o processo de aprendizagem dos alunos e verificar se os objetivos de ensino foram alcançados. Além disso, a avaliação deve ser utilizada para orientar as atividades pedagógicas futuras e promover a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.
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