A BNCC divide a temática “esporte” em sete categorias, sendo elas: esportes de marca; de precisão; de rede ou de parede; de campo e taco; de invasã...

A BNCC divide a temática “esporte” em sete categorias, sendo elas: esportes de marca; de precisão; de rede ou de parede; de campo e taco; de invasão; de combate; e técnico-combinatório. Sobre essa última categoria, entende-se que são esportes técnicos-combinatórios um conjunto de modalidades que apresentam como resultado da ação motora padrões de movimentos técnicos e com combinações. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
I. Esportes técnicos-combinatórios têm como exemplo os saltos ornamentais, – as questões que podem ser abordadas estarão relacionadas às características e à história da modalidade.
II. Pode-se utilizar o beisebol para abordar esportes técnico-combinatórios, pois ele que exige técnicas e combinações para a realização dos movimentos. A prática pode ser adaptada, no espaço da quadra, com uma bola de tênis e um taco.
III. A esgrima é uma modalidade que exige muita técnica e os estudantes podem vivenciar esse esporte técnico-combinatório a partir da construção de sua “espada” e dos equipamentos utilizados pelos atletas.
I. Esportes técnicos-combinatórios têm como exemplo os saltos ornamentais, – as questões que podem ser abordadas estarão relacionadas às características e à história da modalidade.
II. Pode-se utilizar o beisebol para abordar esportes técnico-combinatórios, pois ele que exige técnicas e combinações para a realização dos movimentos. A prática pode ser adaptada, no espaço da quadra, com uma bola de tênis e um taco.
III. A esgrima é uma modalidade que exige muita técnica e os estudantes podem vivenciar esse esporte técnico-combinatório a partir da construção de sua “espada” e dos equipamentos utilizados pelos atletas.
I, II e III.
I e II, apenas
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.