A partir de investigações sobre o funcionamento da mente, surgem novas descobertas e teorias, assim novos significados vão sendo atribuídos a deter...

A partir de investigações sobre o funcionamento da mente, surgem novas descobertas e teorias, assim novos significados vão sendo atribuídos a determinados conceitos. Um deles diz respeito à concepção de “inteligência”, fazendo com que Gardner chegasse à seguinte conclusão:
Para Gardner e seus colaboradores, o conceito de inteligência não pode estar atrelado somente à inteligência construída nos espaços educacionais e sim que existem múltiplas inteligências integradas a serem desenvolvidas.
A. Inteligência e capacidade de compreensão, julgamento e raciocínio.
B. A habilidade voltada para conceituação e entendimento de significados representativos do ambiente ao qual o indivíduo interage.
C. Atividade que consiste em compreender a essência de uma situação, respondendo de modo reflexivo adequado.
D. Capacidade de adaptar-se aos ambientes social e físico ao qual o indivíduo pertence.
E. Não existe uma única inteligência e sim inteligências a serem desenvolvidas pelo homem.