a década de 1960, com a ascensão do Positivismo na Ciência que influenciou as pesquisas na área da psicologia e da educação. Sobre essa corrente te...

a década de 1960, com a ascensão do Positivismo na Ciência que influenciou as pesquisas na área da psicologia e da educação. Sobre essa corrente teórica, o trecho a seguir apresenta uma breve explicação. “O objetivo central do positivismo sempre será o de descobrir as leis que regem o fenômeno. Cabe à ciência descrever os fatos na ordem em que eles se dão. Andery entende, ao interpretar o pensamento de Comte, que a observação dos fatos traria uma compreensão correta e ampla da realidade. Em sua concepção o pensamento positivista seria o mais sistemático possível na medida em que o mesmo revelasse a origem e a finalidade dos fenômenos e isso através da observação contínua.” (ANDERY apud SANTANA, 2008:27). SANTANA, Paulo Emilio de Assis. Uma breve análise didática dos métodos científicos positivismo, materialismo histórico e fenomenologia. Revista Cesumar - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, jan./jun.2008, v. 13, n. 1, p. 25-35. A partir da perspectiva Positivista, formam desenvolvidas muitas pesquisas na área da Psicologia da educação. Destaca-se o surgimento de uma teoria em específico, na década de 1960, elaborada por Skinner. Assinale a alternativa correta que expressa essa teoria.