Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Metodologia do Ensino de História, sobre a História co...

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Metodologia do Ensino de História, sobre a História como disciplina escolar, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Para se entender a complexidade legal sobre a educação e o ensino de História, deve-se acompanhar os dispositivos legais e as obrigações compreendidas na Constituição Federal brasileira. II.( ) A escola e o ensino de história, após a Constituição Federal de 1988, passou a ser organizada de forma independente, seguindo as determinações legais propostas pela Anpuh (Associação Nacional de História). III. ( ) Os professores(as) devem conhecer as atribuições legais e os direitos referentes a organização escolar, além disso, entender as perspectivas que direcionam e normatizam o ensino de História . IV. ( ) O projeto político-pedagógico, o plano de ensino, os cronogramas, as planilhas de controle da escola são responsabilidades da direção escolar e da equipe pedagógico, sendo responsabilidade do professor colocar em prática o que está decidido. V. ( ) A judicialização escolar tem função de ser uma opção constitucional para que famílias e alunos tenham um subsídio que garantam direitos educacionais e sociais previstos em lei. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: