O brincar, como forma imprescindível para o processo de constituição subjetiva, muitas vezes precisa ser estimulado. Quando a situação de brincar e...

O papel do analista é criar um ambiente seguro e acolhedor para a criança autista, oferecendo estímulos adequados para que ela possa se sentir confortável e segura para brincar. É importante que o analista esteja atento às preferências e interesses da criança, para que possa oferecer atividades que sejam significativas e prazerosas para ela. Além disso, é fundamental que o analista respeite o ritmo da criança e não a pressione a realizar atividades que ela não se sinta confortável em fazer. O objetivo é estimular a criança a se expressar e se comunicar por meio do brincar, contribuindo para o seu desenvolvimento emocional e social.