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Ed 
A alternativa correta é: I - V II - V III - F IV - F De acordo com a concepção de avaliação apresentada por Luckesi (2003), a avaliação deve ser somatória, diagnóstica e contínua, por este motivo podemos compreender que ela faz parte do processo educativo. Além disso, a avaliação não pode ter um caráter meramente classificatório, mas sim reflexivo, objetivando orientar o processo de ensino e aprendizagem. No entanto, a avaliação não é fundamental para medir a capacidade de aprendizagem do aluno, quantificando-a para melhor classificá-lo, e também não é indispensável que ela atribua um caráter classificatório para melhor diagnosticar o aluno.
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