Leia o trecho a seguir: “A ideia de implícito em um texto está naquilo que está presente pela ausência, ou seja, o conteúdo implícito pode ser de...

Leia o trecho a seguir: “A ideia de implícito em um texto está naquilo que está presente pela ausência, ou seja, o conteúdo implícito pode ser definido como o conteúdo que fica à margem da discussão porque ele não vem explicitado no texto. [...] o implícito consiste naquilo que não está dito e que também está significando” (FRANÇA, 2012, p. 63). FRANÇA, J. M. de. Os implícitos no ensino da leitura: pressupostos e subentendidos. Interdisciplinar, ano VII, v. 16, jul-dez, 2012, p. 61-75. A leitura é um processo que implica reconhecer os implícitos e fazer inferências possibilitadas por determinado texto, sendo que entre esses implícitos encontram-se os pressupostos e os subentendidos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O subentendido é resultado de um processo realizado pelo interlocutor, como resposta às perguntas que saltam do texto. II. ( ) Os pressupostos podem ser ativados por um termo linguístico que está presente na estrutura textual. III. ( ) O subentendido refere-se ao modo pelo qual o sentido deve ser decifrado pelo leitor. IV. ( ) O subentendido está sugerido no texto. O pressuposto, por sua vez, é de responsabilidade do leitor, visto que advém de sua dedução. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. F, V, V V.Leia o trecho a seguir: “A ideia de implícito em um texto está naquilo que está presente pela ausência, ou seja, o conteúdo implícito pode ser definido como o conteúdo que fica à margem da discussão porque ele não vem explicitado no texto. [...] o implícito consiste naquilo que não está dito e que também está significando” (FRANÇA, 2012, p. 63). FRANÇA, J. M. de. Os implícitos no ensino da leitura: pressupostos e subentendidos. Interdisciplinar, ano VII, v. 16, jul-dez, 2012, p. 61-75. A leitura é um processo que implica reconhecer os implícitos e fazer inferências possibilitadas por determinado texto, sendo que