A Pedagogia Crítica surge nos fins dos anos 1950, em contraposição à escola que reproduz o sistema e as desigualdades sociais. Na Pedagogia Crítica...

A Pedagogia Crítica surge nos fins dos anos 1950, em contraposição à escola que reproduz o sistema e as desigualdades sociais. Na Pedagogia Crítica: I. a educação é vista como instrumento de libertação do Homem e transformação da realidade/sociedade. II. a relação professor-aluno deve ser dialógica e democrática III. a prática pedagógica é vista como competência técnica São corretos:

Apenas os itens I e II estão corretos