A escola, como instituição fundamental para a formação de cidadania, deve proporcionar um ambiente de aprendizado que estimule o desenvolvimento integral do aluno, contemplando não apenas o aspecto cognitivo, mas também o emocional, social e ético. Além disso, deve promover a inclusão e a diversidade, respeitando as diferenças individuais e culturais dos estudantes. A escola também deve incentivar a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento, estimulando o pensamento crítico e reflexivo, e preparando-os para o exercício da cidadania plena e consciente.
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Psicologia Institucional
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