A Teoria Piagetiana segue um raciocínio amparado na biologia para explicar o desenvolvimento humano. Para Piaget, cada indivíduo evolui cognitivamente de acordo com uma previsão maturacional biológica para cada idade, por exemplo, para uma criança de três anos é esperado que ela já saiba andar e falar, mas ela ainda não tem estrutura cognitiva para responder a questões um pouco mais complexas, como divisão e a multiplicação, ou ainda, explicar no que os pais trabalham.
I – Período Sensório-motor (0 a 2 anos):
II – Período Pré-operatório (2 a 7 anos):
III – Período das operações formais (12 anos em diante):
IV – Período Pré-operatório (7 a 11, 12 anos):
a. II – I – IV - III.
b. I – III - IV - II.
c. III – IV – II – I.
d. III – IV - I - II.
e. II – IV – III – I.