A avaliação está inserida no processo educativo e para ser considerada um instrumento de aprendizagem deve visar: a aprovação ou a reprovação. o ca...
A avaliação está inserida no processo educativo e para ser considerada um instrumento de aprendizagem deve visar:
a aprovação ou a reprovação.
o caráter somativo da aprendizagem.
a natureza formativa da aprendizagem.
o desenvolvimento de competências ou a capacidade de gerenciar conhecimento e produzir outros.
a aprovação ou a reprovação.
o caráter somativo da aprendizagem.
a natureza formativa da aprendizagem.
o desenvolvimento de competências ou a capacidade de gerenciar conhecimento e produzir outros.
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Ed 
A avaliação está inserida no processo educativo e para ser considerada um instrumento de aprendizagem deve visar a natureza formativa da aprendizagem, ou seja, o desenvolvimento de competências e a capacidade de gerenciar conhecimento e produzir outros.
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