Kleiman (2002) classifica essas estratégias em cognitivas e metacognitivas. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à estratégia metacognitiva. ...

Kleiman (2002) classifica essas estratégias em cognitivas e metacognitivas. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à estratégia metacognitiva. Consistem em, primeiramente, autoavaliar o próprio conhecimento de modo constante para depois estabelecer um objetivo para sua leitura. É uma estratégia inconsciente. Kleiman (2002) cita como exemplo o fatiamento sintático, que é uma ação essencial para a leitura, no entanto, é feita inconscientemente pelo leitor. O leitor possui controle consciente sobre ambas as operações, sendo assim, saberá tanto o momento em que ele não estiver entendendo o texto quanto o momento em que a leitura está fluindo. Conscientemente, o leitor consegue identificar os obstáculos que o impedem de compreender o texto e toma algumas medidas para resolver o problema.