Leia os textos a seguir. TEXTO I – Segundo Barthes, língua e palavra são dois aspectos da mesma coisa, o idioma. A língua é um sistema organizado ...

Leia os textos a seguir.

TEXTO I – Segundo Barthes, língua e palavra são dois aspectos da mesma coisa, o idioma. A língua é um sistema organizado de símbolos, enquanto a palavra é, em si mesma, um signo, assim como também é um conjunto ordenado de signos, as letras. Um sistema é sustentado por outro, que por sua vez, sustenta-se em outro sistema, e assim por diante, os sistemas sociais complementando-se um ao outro.

TEXTO II – No binômio significante-significado, o significado é o conceito expresso, enquanto o significante é a imagem do conceito, que pode ser visual, acústica, etc. Exemplo: para um motorista correto e cumpridor das leis, terá o mesmo efeito uma placa escrito “proibido estacionar”, uma placa com um “E” cortado (imagens visuais) ou o apito de um guarda (imagem acústica).

TEXTO III – Essa é a relação significado-significante: quais significados podem ser dados aos signos que captamos no ambiente. Neste ponto, Barthes é muito crítico em relação à propaganda, ao afirmar que ela cria associações ‘falsas’, como associar a posse de um determinado produto com a felicidade, dando o nome de MITO, a essa imagem distorcida do mundo criada pela propaganda.

Agora, a partir dos conhecimentos que você obteve nas aulas de Teoria da Comunicação, assinale qual das alternativas a seguir é a ÚNICA CORRETA:

a) Todos os textos estão corretos;

b) Somente o TEXTO I está correto;

c) Somente o TEXTO II está correto;

d) Somente o TEXTO III está correto;

e) Todos os textos estão incorretos;