Ao trabalhar com o conceito de cognição, Férreas (1998) pontua que é parte dos eventos mentais, das ideias, dos sentimentos, das imagens e da consc...

Ao trabalhar com o conceito de cognição, Férreas (1998) pontua que é parte dos eventos mentais, das ideias, dos sentimentos, das imagens e da consciência, e tem o objetivo de construir aprendizagens. [...]A cognição atua na relação e na estrutura cerebral, do funcionamento biológico do ser humano, ou seja, tudo isso acontece, muitas vezes, de maneira inconsciente. O conceito de cognição pode ser formulado como o movimento que o cérebro e a mente de cada ser humano fazem para a aquisição do conhecimento”. Após esta avaliação, caso queira rever o conteúdo, está disponível em: BRAGA, Ana Regina. Rota aprendizagem da aula 04. Transtornos Funcionais Específicos da Aprendizagem, Curitiba, Intersaberes, 2022. P. 09. Considerando o fragmento acima e as informações da Rota da Aula 04, de Transtornos Funcionais Específicos da Aprendizagem, sobre o conceito de cognição, avalie as seguintes proposições: I-) no desenvolvimento da criança, para que ela integre um conhecimento, alguns processos cognitivos, como a percepção, a memória, a atenção e a linguagem, precisam ser estimuladas pelo adulto. PORQUE II)- A cognição contribui para a vida do ser humano em suas ações propriamente ditas, na realização das tarefas e no ato de agir. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: