Para Piaget, o conhecimento é construído progressivamente, e está organizado em estágios sucessivos de desequilibração e equilibração, que resultam...

De acordo com a teoria de Piaget, o conhecimento é construído progressivamente e está organizado em estágios sucessivos de desequilibração e equilibração, que resultam da interação do indivíduo com o meio. Esses estágios são: 1. Estágio Sensório-Motor (0 a 2 anos): a criança desenvolve a inteligência prática, ou seja, a capacidade de agir sobre o mundo e de coordenar seus movimentos. 2. Estágio Pré-Operatório (2 a 7 anos): a criança começa a desenvolver a capacidade de representação simbólica, mas ainda não é capaz de realizar operações mentais concretas. 3. Estágio das Operações Concretas (7 a 12 anos): a criança já é capaz de realizar operações mentais concretas, como classificação, seriação e conservação. 4. Estágio das Operações Formais (12 anos em diante): a pessoa é capaz de realizar operações mentais abstratas e hipotéticas, como raciocínio dedutivo e pensamento científico.