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Em seus estudos Skinner (1904-1990) visou compreender o que acontece após a resposta, ou seja, da consequência que pode ser reforçadora ou não. ...

Em seus estudos Skinner (1904-1990) visou compreender o que acontece após a resposta, ou seja, da consequência que pode ser reforçadora ou não. Para ele há três variáveis de entrada, que são: estímulo, reforço positivo e contingência de reforço. Com base nos estudos realizados sobre elas nesta disciplina podemos afirmar que: I - O estímulo pode ser entendido como o evento que afeta os sentidos do ser humano. II - O reforço positivo é o que leva ao aumento da frequência da resposta. III - As contingências de reforço tratam-se do instante e da quantidade de reforço ao arranjo de situações reforçadoras. Assinale a alternativa correta:
a. Todas as afirmacoes estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

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15 pág.

Psicologia da Educação I EM Manoel Cosme AlvesEM Manoel Cosme Alves

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Analisando as alternativas, a alternativa correta é: b. Apenas I e II estão corretas.

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