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Desta forma, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Unidade de Atendimento ao Professor. II- Unidade de Atendimento ao Aluno. III- Unid...

Desta forma, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Unidade de Atendimento ao Professor.
II- Unidade de Atendimento ao Aluno.
III- Unidade de Atendimento à Família.
( ) O núcleo tem como objetivo orientar e apoiar os familiares e responsáveis para que compreendam o comportamento dos filhos e melhore as relações afetivas.
( ) O atendimento privilegia o reconhecimento das necessidades educacionais dos alunos e os atenda com atividades suplementares nas diversas áreas de interesse.
( ) Nesse núcleo, o trabalho desenvolvido prevê informações e orientações para o aceleramento nos estudos dos alunos com altas habilidades e superdotação.
( ) Esse núcleo objetiva informar e apoiar aos pais e responsáveis sobre como agirem com relação às condutas educativas aos filhos com altas habilidades e superdotação.
( ) O núcleo prevê o apoio, acesso aos diversos materiais e recursos didáticos aos profissionais e professores que atuam nos espaços escolares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
III - II - I - III - I.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Objetiva) - Individual Superdotação e Altas Habilidades
7 pág.

Metodologia Científica Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

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