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A Fonoaudiologia é concebida como uma área da Saúde e da Educação, pois “é na escola que o profissional fonoaudiólogo se depara com todas as áreas ...

A Fonoaudiologia é concebida como uma área da Saúde e da Educação, pois “é na escola que o profissional fonoaudiólogo se depara com todas as áreas de competência da ciência fonoaudiologia, ou seja, comunicação oral e escrita, voz, fala, audição e outras”. RIBAS, Angela; SERRATO, Maria Regina Franke. Atuação fonoaudiológica nas escolas. In: RIBAS, Angela; PAZINI, Solange. Fonoaudiologia e Educação: uma parceria necessária. Curitiba: UTP, 2010. Sobre a fonoaudiologia no ambiente escolar, considere as afirmativas. I - Em parceria com os educadores, o fonoaudiólogo pode desenvolver ações que contribuam para promoção, aprimoramento e prevenção das alterações da audição, da linguagem, da motricidade oral e voz, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem. II - A atuação do fonoaudiólogo está pautada no modelo clínico-médico, partindo do atendimento individualizado, patologizante, voltado para cura da dificuldade da audição, linguagem, motricidade oral, voz. III - O profissional de fonoaudiologia poderá realizar estudos de caso, planejar e executar programas fonoaudiológicos, orientar quanto ao uso da linguagem, motricidade oral, audição e voz, realizar triagens fonoaudiológicas com devolutiva e orientação a pais e equipe educacional. IV - O fonoaudiólogo pode intervir na comunicação, na linguagem e na aprendizagem de leitura e escrita. É correto o que se afirma em:

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a I - Em parceria com os educadores, o fonoaudiólogo pode desenvolver ações que contribuam para promoção, aprimoramento e prevenção das alterações da audição, da linguagem, da motricidade oral e voz, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem. Isso porque a fonoaudiologia é uma área que atua tanto na saúde quanto na educação, e o ambiente escolar é um espaço importante para a atuação do fonoaudiólogo. O profissional pode desenvolver ações em parceria com os educadores para prevenir e aprimorar as habilidades de comunicação oral e escrita, voz, fala, audição e outras, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem. As demais alternativas estão incorretas, pois a atuação do fonoaudiólogo não está pautada apenas no modelo clínico-médico, e ele pode realizar diversas atividades além do atendimento individualizado.

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