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Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a chamada Educação de Jovens e Adultos (EJA), essas modalidade precisa desempenhar três funções....

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a chamada Educação de Jovens e Adultos (EJA), essas modalidade precisa desempenhar três funções. A respeito dessas funções, relacione a primeira coluna com a segunda: (1) Reparadora; (2) Equalizadora; (3) Qualificadora; (a) Caracterizada como função de educar permanentemente, afinal, o ser humano é incompleto e tem potencial infinito de desenvolvimento, aprendizado e adequação. (b) Que busca restaurar em jovens e adultos, os direitos civis básicos que lhes foram negados quando crianças. (c) Que diz respeito à igualdade de oportunidades e de acesso aos bens sociais, criando condições para que haja troca de experiências e acesso a novas formas de trabalho e cultura. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das associação correta entre as colunas: A. 1b-2c-3a; B.1c-2b-3a; C.1c-2a-3b; D.1b-2a-3c; E. 1a-2c-3b;

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A sequência correta de associação entre as colunas é a alternativa C: 1c-2a-3b. A função reparadora busca restaurar em jovens e adultos os direitos civis básicos que lhes foram negados quando crianças. A função qualificadora caracteriza-se como função de educar permanentemente, afinal, o ser humano é incompleto e tem potencial infinito de desenvolvimento, aprendizado e adequação. A função equalizadora diz respeito à igualdade de oportunidades e de acesso aos bens sociais, criando condições para que haja troca de experiências e acesso a novas formas de trabalho e cultura.

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