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Questão 6: Observe a citação sobre o modo visual: “Todo um corpo de dados, que, como a linguagem, podem ser usados para compor e compreender mensagens em diversos níveis de utilidade, desde o puramente funcional até os mais elevados domínios da expressão artística. É um corpo de dados constituído de partes, um grupo de unidades determinadas por outras unidades, cujo significado, em conjunto, é uma função do significado das partes” (DONDIS, 1997, p. 3). Na educação, usamos o termo artes visuais para nos referir à grande área da visualidade, como desenho, pintura, escultura, gravura e artes gráficas, vídeo, cinema, televisão, grafite, animação, fotografia, quadrinhos, publicidade, holografia, computação. Sobre o trabalho com as artes visuais na escola, aponte a afirmação correta: A) Atualmente, a escola tem dado ênfase para a fotografia, pois é o recurso de mais fácil acesso para os professores e alunos. B) A BNCC indica que todas essas formas de manifestações devam ser trabalhadas na escola, mas, de forma geral, o grafite e a animação são as formas de visualidade que a escola tem dado mais ênfase. C) Historicamente, nossa escola tem dado mais importância para o desenho e a pintura, no entanto, como educadores, podemos explorar diversas formas de criações artísticas. D) As artes visuais se constituem de textos não verbais. Aprender a ler imagens é uma tarefa muito difícil e dessa forma, a escola deve estar concentrada em ensinar somente a pintura para seus alunos. E) A melhor forma de se entender as artes visuais é apreciando uma obra clássica. Dessa forma, a escola deve buscar realizar seu trabalho baseando-se principalmente na apresentação das obras dos grandes pintores clássicos.
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Rosalha Marcelino

há 2 anos

Respostas

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há 4 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta sobre o trabalho com as artes visuais na escola: A) Atualmente, a escola tem dado ênfase para a fotografia, pois é o recurso de mais fácil acesso para os professores e alunos. - Embora a fotografia seja acessível, essa afirmação não reflete uma abordagem abrangente das artes visuais. B) A BNCC indica que todas essas formas de manifestações devam ser trabalhadas na escola, mas, de forma geral, o grafite e a animação são as formas de visualidade que a escola tem dado mais ênfase. - A BNCC realmente sugere uma abordagem ampla, mas não necessariamente enfatiza grafite e animação em detrimento de outras formas. C) Historicamente, nossa escola tem dado mais importância para o desenho e a pintura, no entanto, como educadores, podemos explorar diversas formas de criações artísticas. - Esta afirmação reconhece a tradição da escola em focar em desenho e pintura, mas também abre espaço para a exploração de outras formas de arte, o que é uma abordagem mais inclusiva e atual. D) As artes visuais se constituem de textos não verbais. Aprender a ler imagens é uma tarefa muito difícil e dessa forma, a escola deve estar concentrada em ensinar somente a pintura para seus alunos. - Essa afirmação é restritiva e não reflete a diversidade das artes visuais. E) A melhor forma de se entender as artes visuais é apreciando uma obra clássica. Dessa forma, a escola deve buscar realizar seu trabalho baseando-se principalmente na apresentação das obras dos grandes pintores clássicos. - Essa visão é limitada e não considera a variedade de expressões artísticas contemporâneas. Após essa análise, a alternativa que melhor reflete uma abordagem equilibrada e inclusiva sobre o trabalho com as artes visuais na escola é: C) Historicamente, nossa escola tem dado mais importância para o desenho e a pintura, no entanto, como educadores, podemos explorar diversas formas de criações artísticas.

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há 2 anos

A afirmação correta é a alternativa C: Historicamente, nossa escola tem dado mais importância para o desenho e a pintura, no entanto, como educadores, podemos explorar diversas formas de criações artísticas. A citação apresentada no enunciado destaca que as artes visuais são compostas por um corpo de dados constituído de partes, um grupo de unidades determinadas por outras unidades, cujo significado, em conjunto, é uma função do significado das partes. Ou seja, as artes visuais são compostas por diversas formas de manifestações, como desenho, pintura, escultura, gravura e artes gráficas, vídeo, cinema, televisão, grafite, animação, fotografia, quadrinhos, publicidade, holografia, computação, entre outras. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) indica que todas essas formas de manifestações devam ser trabalhadas na escola, mas, de forma geral, o grafite e a animação não são as formas de visualidade que a escola tem dado mais ênfase. Como educadores, podemos explorar diversas formas de criações artísticas, além do desenho e da pintura, que historicamente têm sido mais valorizados na escola.

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