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O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que(NC-UFPR - adaptada) Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação I...

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que(NC-UFPR - adaptada) Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular define os direitos e objetivos de aprendizagem das crianças, orientando as instituições educativas na elaboração do currículo. Acerca dessas orientações, considere as seguintes afirmativas: 1) Para planejar o trabalho no cotidiano, os professores precisam analisar e identificar as conquistas e as dificuldades percebidas nas práticas com as crianças. 2) De modo a orientar os projetos pedagógicos das unidades de Educação Infantil, a BNCC propõe que neles as crianças tenham garantidos como direitos mediadores de aprendizagens significativas: Conviver – Brincar – Explorar – Expressar – Participar – Conhecer-se. 3) O currículo por campos de experiência propõe a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil com práticas essenciais para cada grupo etário, a fim de contemplar suas necessidades, demandas e interesses. Assinale a alternativa correta. CLIQUE NA SUA RESPOSTA ABAIXO Somente a afirmativa 2 é verdadeira. Nenhuma das alternativas é verdadeira. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino, os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA. CLIQUE NA SUA RESPOSTA ABAIXO O PPP pode expressar um conhecimento descontextualizado em relação às questões coletivas e locais nas quais a escola está inserida. O PPP pode ser desvinculado do currículo escolar, uma vez que ele não expressa a concepção das práticas educativas. O PPP deve envolver a comunidade escolar, contemplar o diagnóstico da realidade, favorecer o diálogo e a cooperação. Numa perspectiva democrática, o PPP deve ser construído somente pela

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alternativa correta é: "Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras." A BNCC define os direitos e objetivos de aprendizagem das crianças, orientando as instituições educativas na elaboração do currículo. Para orientar os projetos pedagógicos das unidades de Educação Infantil, a BNCC propõe que neles as crianças tenham garantidos como direitos mediadores de aprendizagens significativas: Conviver – Brincar – Explorar – Expressar – Participar – Conhecer. Além disso, para planejar o trabalho no cotidiano, os professores precisam analisar e identificar as conquistas e as dificuldades percebidas nas práticas com as crianças. A afirmativa 3 está incorreta, pois o currículo por campos de experiência propõe a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil com práticas essenciais para cada grupo etário, a fim de contemplar suas necessidades, demandas e interesses, mas não é uma orientação da BNCC.

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