Para responder a essa pergunta, é importante considerar o papel da escola na formação e inclusão de todos os alunos, especialmente no contexto da educação de surdos. A escola deve ser um espaço que promove a interação, a cultura e a identidade, além de facilitar a aprendizagem. Analisando as opções: a) Espaço para encontro de professores e alunos focando apenas conteúdos - Esta opção é limitada, pois não considera a importância da interação e da cultura. b) Espaço de encontro com outros surdos, espaço de construção de cultura e identidade - Esta opção destaca a importância da cultura e identidade, o que é fundamental para a educação de surdos. c) Espaço de encontro entre surdos e ouvintes para a aprendizagem - Embora importante, não enfatiza a construção de cultura e identidade. d) Espaço para a atuação do intérprete de Libras - Esta opção é relevante, mas foca apenas na atuação do intérprete, sem abordar o aspecto mais amplo da escola como espaço de encontro e construção de identidade. A opção que melhor reflete a ideia de que a escola deve ser um espaço de construção de cultura e identidade é: b) Espaço de encontro com outros surdos, espaço de construção de cultura e identidade.